HATAY (AA) – Türkiye‘nin çeşitli vilayetlerinden bir ortaya gelen istekli üniversite öğrencileri Geleceğe Adımlar Projesi kapsamında, kentleri dolaşarak dezavantajlı bölgelerdeki ortaokul öğrencilerinin toplumsal ve duygusal gelişimlerini desteklemeyi hedefliyor.
Akranlarıyla eşit fırsatlara ulaşamayan ortaokul çağındaki çocukların öz inançlarının artırılması, bilinçlendirilmesi, keşfedilmeyen kimi marifet ve yeteneklerinin ortaya çıkarılması hedefiyle 3 yıl evvel avukat Elif Görgülü tarafından başlatılan proje kapsamında, bugüne kadar Mardin, Ordu, İstanbul ve Kars’ta 300 öğrenciye üniversiteli gönüllüler tarafından psikososyal eğitim takviyesi sunuldu.
Dezavantajlı bölgelerdeki öğrenciler için toplumsal ve duygusal alanlarda fırsat eşitliği oluşturmayı amaçlayan proje çerçevesinde gönüllüler; ortaokul öğrencilerini şiddetsiz bağlantı, hisler, meslekler ve gelecek, iklim, şuurlu farkındalık, el marifetleri, drama, metin müellifliği ve fotoğraf üzere mevzularda eğiterek bilinçlendiriyor.
Çocukların sağlıklı ruhsal ve ruhsal gelişimlerini de hedefleyen eğitimler, öğrencilere 40 kişilik üniversiteli istekli kümesi tarafından direkt sunum, atölye çalışması yahut oyunlar aracılığıyla aktarılıyor.
Hatay‘da ziyaret ettikleri 2 okulda 150 ortaokul öğrencisine 5 gün boyunca eğitim veren gönüllülerin maksadı Türkiye’nin tüm vilayetlerinde öğrencilere dayanak olabilmek.
Proje kurucusu ve koordinatörü Elif Görgülü, AA muhabirine, 12 bireyle 2019 yılında başlayan gönüllülerin gitgide büyüdüğünü söyledi.
“İnandığı işi yapan insanların gücü hiç bitmez, kelamıyla yola çıktık. Sahiden gücümüz, motivasyonumuz çok fazlaydı. Ne yapacağımızı çok uygun biliyorduk. Şu ana kadar değişik vilayetlerimizde, okullarımıza hayalimizi gerçekleştirmeye başladık. Çocuklarımızın ruhsal ve ruhsal olarak gelişimlerine katkı sunmayı amaçlıyoruz. Biz akademik eğitim vermiyoruz. Onu kıymetli öğretmenlerimiz veriyorlar. Bilimsel bir program hazırladık, o programımızı da okullarımızda uyguluyoruz. İstedik ki çocuklarımız kendileri için ülkemiz için hayal kursun, sorular sorsun. Biz geleceğe adımlar ailesi olarak geleceğe olan borçlarımızı ödemek istiyoruz.”
Grup başkanı İrem Tuncer de Hatay’da 2 okulda eğitim verdiklerini ve tüm kentlerde dezavantajlı bölgelerdeki öğrenciler için uygulanan programın tıpkı olduğunu söyledi.
Maksatlarının daha fazla çocuğa ulaşarak onların ruhsal ve ruhsal gelişimine katkı sunmak olduğunu aktaran Tuncer, “Eğitimlerde iki kümemiz var. Birincisi eğitim kümemiz. Burada ruhsal ve toplumsal gelişimlerini desteklemek için çocukların hislerini tanımaları, tabir etmeleri, empati, şiddetsiz irtibat, zorbalık hakkında bilinçlenmelerini amaçlıyoruz. Başka kümemiz da faaliyet kümesi, burada çocukların farkındalıklarını arttırmak maksadıyla iklim krizi, meslekler, adım adım düşünme ve çocuk hakları hakkında bilinçlendiriyoruz. Her günün sonunda da atölyelerimiz oluyor. Bu atölyeler çocukların yeteneklerini keşfetmeleri için oluşturuluyor. Fotoğraf kolaj, yaratıcı drama ve müelliflik eğitimleri veriyoruz.” dedi.
-“Her çocuğun bu eğitime gereksinimi olduğunu düşünüyoruz”
Grup önderlerinden Onur Akın ise gönüllülerin Türkiye’nin farklı üniversitelerinden farklı disiplinlerde eğitim görmüş bireylerden oluştuğunu aktardı.
“Sahaya gelmeden evvel çok önemli çalışıyoruz. Müfredatımızı hazırlamak için birçok eğitim alıyoruz. İrtibat kurma, çocuklarla nasıl çalışılabileceğiyle alakalı ve ruhsal eğitimler aldık, almaya devam ediyoruz. Eğitim çalışmalarımızı alanında uzman profesörlerle, psikologlarla çalışarak büsbütün bilimsel bir program hazırlamaya değer gösteriyoruz. Eğitimlerimizi oyunlaştırarak keyifli sohbetler halinde sürdürüyoruz. Daha evvel Mardin, Ordu, İstanbul ve Kars’ta 300’ü aşkın öğrenciye ulaştık. Şu an Hatay’da 2 okulda 150 öğrencimize eğitim veriyoruz. Amacımız mümkünse 81 ilin köylerinde, ilçelerinde çocuklara bu programı ulaştırabilmek. Yalnızca dezavantajlı öğrencilerin değil bu yaşlardaki her çocuğun bu eğitime gereksinimi olduğunu düşünüyoruz.”
Üniversite, Türkiye, Hatay, Kars, Kültür Sanat, Haberler
